![](img/logo21.png)
|
Май 2021
31.05.21
Книгу заменить ничем нельзя. Несмотря на новейшие открытия, новые виды сохранения информации, не будем спешить расставаться с книгой
Невозможно не согласиться с Дмитрием Сергеевичем Лихачёвым, чьи слова взяты в качестве заголовка к сегодняшней новости. А новость очень проста: в последний день весны традиционно публикуем список литературы для прочтения летом. Однако в нём представлен
лишь обязательный минимум, ведь многие ученики уже почувствовали вкус чтения, поэтому для них данный перечень будет маловат. В следующем учебном году скорее всего я буду работать в нечётных параллелях среднего звена (в 5, 7, 9 классах) и в 10 классе, поэтому и
списки литературы предлагаются ребятам, перешедшим в эти классы. Скачиваем и читаем:
Кроме того, уже в первом полугодии наступающего учебного года грядут юбилеи замечательных писателей, по которым мы обязательно будем проводить какие-нибудь мероприятия. Предлагаю своим ученикам познакомиться с творчеством следующих художников слова:
🔹 Л.Н. Андреев: "Ангелочек", "Кусака", "Петька на даче", "Что видела галка" (150-летие 21 августа 2021);
🔹 С.Т. Аксаков: "Аленький цветочек", "Детские годы Багрова внука" (230-летие 1 октября)
🔹 Ф.М. Достоевский: "Записки Вареньки Доброселовой", "Неточка Незванова", "Мальчик у Христа на ёлке", "Мужик Марей" (200-летие 11 ноября).
Кроме того, в первом полугодии планируется проведение мероприятий, посвящённых юбилеям С.Д. Довлатова и Н.А. Некрасова.
![](img/linia2.png)
28.05.21
Быть грамотным модно!
Вчера, в Общероссийский день библиотек, в Центральной городской библиотеке г. Уфы состоялось торжественное открытие центра грамотности и презентация проекта. В
мероприятии приняли участие представители администрации столицы нашей республики, директор фонда "Тотальный диктант" и член Совета по русскому языку при Президенте
Российской Федерации Ольга Ребковец, председатель Филологического совета Тотального диктанта, главный редакотор портала "Грамота.ру", научный сотрудник Института
русского языка им. Виноградова Российской академии наук, член Совета по русскому языку при Президенте Российской Федерации Владимир Пахомов, директора библиотек, в которых также открылись
центры грамотности.
Одна из целей проекта - познакомить широкую аудиторию с современными подходами к популяризации лингвистики. Сегодня в интернете можно найти большое количество
ресурсов, посвящённых русскому языку, на аккаунты, специализирующиеся на этой теме, подписаны тысячи пользователей. Владимир Пахомов прочитал лекцию о том, как
отличить качественную информацию от ложной, нужно ли популяризировать лингвистику и как найти новое о языке. Также был организован мастер-класс для работников сферы
культуры нашей республики, который проводился программным директором проекта "Библиотека гармотности" фонда "Тотальный диктант" Ольгой Сусловой.
Небольшая справка. В данной библиотеке Блиновым А.И. два года проводились курсы для подготовки к Тотальному диктанту "Русский по четвергам". Планируется их проведение и к диктанту образца 2022 года.
![](img/linia2.png)
25.05.21
На Земле Санниковой
В День филолога мы, представители акции ТД - Альфия Кутлуева и Андрей Блинов и отличница русскоязычной версии Тотального диктанта Анна Юревич, говорили с хозяйкой студии Наталией Санниковой о Тотальном диктанте, о проекте «Библиотека грамотности» и о
грамотности как таковой. По телефону к нам присоединялись и другие члены нашей дружной команды.
Справка: «Земля Санниковой» - авторская программа о призрачном и настоящем. Автор вправе высказать своё мнение, но гораздо интереснее - услышать разные точки зрения участников этого условного путешествия: учёных, чиновников, депутатов,
общественных деятелей, профессионалов и любителей, энтузиастов и оптимистов. Передача выходит в эфир по вторникам в 13 часов 23 минуты. Есть полчаса между прошлым и будущим, чтобы к чему-то прийти. На передаче всегда поднимаются актуальные или
вневременные вопросы и проблемы, сама беседа проходит в непринуждённой обстановке. Даже попадая на Землю Санниковой впервые и боясь публичных выступлений, гости чувствуют себя комфортно и непринуждённо. А слушателям, на мой взгляд, всегда интересно
слушать такую беседу, которой очень мягко и деликатно управляет автор
Рекомендую всем эту передачу, а запись сегодняшней беседы можно услышать (и даже увидеть) по следующей ссылке>>
![](img/linia2.png)
25.05.21
Раздвигай пошире плечи, продвигай культуру речи!
27 мая, в Общероссийский день библиотек, в 15:00 в центральной городской библиотеке Уфы состоится торжественное открытие центра грамотности и презентация проекта. В мероприятии примут участие представители правительства Республики Башкортостан, директор
фонда «Тотальный диктант» и член Совета по русскому языку при Президенте РФ Ольга Ребковец, председатель Филологического совета Тотального диктанта, главный редактор портала «Грамота.ру», научный сотрудник Института русского языка им. Виноградова РАН,
член Совета по русскому языку при Президенте РФ Владимир Пахомов, директора библиотек, в которых также откроются центры грамотности.
Одна из целей проекта — познакомить широкую аудиторию с современными подходами к популяризации лингвистики. Сегодня в интернете можно найти большое количестве ресурсов, посвященных русскому языку, на аккаунты, специализирующиеся на этой теме,
подписаны тысячи. О том, как отличить качественную информацию от ложной, нужно ли популяризировать лингвистику и как найти интересные способы узнать новое о языке, 27 мая в 16:00 в центральной библиотеке Уфы расскажет Владимир Пахомов. Лекция
«Раздвигай пошире плечи, продвигай культуру речи» будет интересна всем тем, что задумывается о том, как рассказывать о русском языке в XXI веке.
Помимо открытия центров и проведения лекций фонд «Тотальный диктант» организует мастер-класс для работников культуры Башкортостана на тему «Эффективная коммуникация в работе библиотеки».
В рамках проекта «Библиотека грамотности» центры грамотности также откроются в Национальной библиотеке Республики Башкортостан и в юношеской модельной библиотеке Белорецка. Все библиотеки — участницы проекта получили книги по языкознанию, культуре
речи, справочники и энциклопедии по русскому языку.
![](img/linia2.png)
21.05.21
С Днём славянской письменности и культуры!
На начало следующей недели выпадает сразу два праздника: в понедельник большая часть стран Восточной Европы отмечает День славянской письменности и культуры, а во вторник отмечается День филолога.
В связи с первым из названных праздников в Уфе в ближайшее воскресенье на площади Гостиного двора будет интересно: там пройдёт фестиваль «Славяне XXI века», в рамках которого планируется проведение костюмированного шествия представителей славянских
народов. Также гостей фестиваля ждёт поэтическая программа, игры, песни, хороводы... А ещё, по словам организаторов, любой желающий сможет научиться азам гончарного, ткаческого или кузнечного дела. Вход свободный. Начало в 12.00.
Предлагаю своим ученикам принять участие в данном празднике вместе со своими родителями, а все, кто к тому же подготовит фотоотчёт об этом празднике, сопровождённый небольшим рассказом, будут вознаграждены русиками и осовбождением от устного зачёта
по русскому языку или литературе (на выбор самого ученика). Напоминаю, что это задание также выполняется на добровольной основе.
По второму празднику (тоже не обязательно) можно подготовить шуточное видеопоздравление с праздником.
Кстати: За работу к юбилею М.А. Булгакова все, кто принял участие в исследовании шедевров великого писателя, получили определённое количество русиков (см. соответствующую страницу), а 50%-ное освобождение (отвечаете на один из понравившихся вопросов
билета вместо двух) от зачёта по литературе получили:
🔹 6а класс:Софья Ф., (Анастасия В. ранее получила освобождение);
🔹 6б класс: Аделя Г., Александра М., Кристина В., Радмир Я., Алиса Г., Амир И., Тимур Гаф. (Фёдор Ч. получил освобождение ранее, поэтому сейчас только русики);
🔹 6в класс: Анастасия Т., Рената Б., Даниил И., Искандер Т.(получили освобождение ранее Амир Б. и Софья Г.)
![](img/linia2.png)
13.05.21
С юбилеем, Мастер!
15 мая исполняется 130 лет со дня рождения знаменитого русского писателя, драматурга, театрального режиссера Михаила Афанасьевича Булгакова. Его литературное становление пришлось на сложный период перехода страны от царского правления к советской власти.
Это непростое время нашло многогранное отражение в произведениях Булгакова, в отличие от многих авторов, как резко отрицающих революцию и ее последствия, так и восторженно ее приветствующих. «Дни Турбиных», «Бег», «Собачье сердце», «Роковые яйца»,
«Мастер и Маргарита», «Псалом», «Сорок сороков», «Записки покойника» - лишь неполный перечень всемирно известных произведений, написанных Булгаковым. При этом, знаменитый писатель и драматург, признанный Мастер, начинал свой жизненный путь совсем не с
литературы. Однако сейчас мы не будем говорить, с какой деятельностью связано начало трудового пути будущего писателя потому, что на этот вопрос даётся возможность ответить представителям каждого класса, в котором я работаю. Пишем в группу класса в WhatsApp,
первый правильно ответивший на этот вопрос ученик из каждого класса, в котором я работаю, получит дополнительный русик. Пишем в группу!
Не могу оставить своих учеников без возможности заработать в честь юбилея великого Мастера дополнительных оценок, освобождение от устного зачёта по литературе и дополнительные русики. Восьмиклассникам предлагается подготовить сценку или монолог из
самого известного произведения М.А. Булгакова - романа «Мастер и Маргарита» (девятиклассники за это могут получить дополнительные оценки или закрыть ранее взято вето). Шестиклассники и семиклассники, создавшие диаманты или иллюстрации к повести
«Роковые яйца», также могут быть освобождены от зачёта, получат дополнительные оценки по родной литературе и дополнительные русики. Перечень сценок и монологов для 8 и 9 классов можно найти
по следующей ссылке>>. Записи монологов и сценок, а также иллюстрации и диаманты присылать на основную почту:
blinov@nxt.ru
Напоминаю, что это задание не является обязательным для всех!
Кстати, сегодня (наконец-то) добавил русики тем, кто принёс иллюстрации, посвящённые Всемирному дню писателя! Удивил перечень произведений: некоторые ученики 6-х классов в качестве любимых произведений назвали такие книги, которые далеко не все взрослые
когда-либо читали (например, роман "Бесы" Ф.М. Достоевского и повесть "Вино из одуванчиков" Рэя Брэдбери). Это очень приятно! Одну не подписанную работу идентифицировать так и не удалось, поэтому если кто-то не получил дополнительных баллов, значит, он опять
забыл подписать свой труд. )))
![](img/linia2.png)
09.05.21
С Днём Победы!
День Победы - особенный праздник, когда в душе соединяются радость и печаль, когда мы стараемся уделить ещё больше внимания старшему поколению, заставшему страшную войну, и отдать дань памяти тем, кого уже нет с нами. Именно желанием отдать дань памяти
фронтовикам объясняется, к примеру, такая акция, как "Бессмертный полк", в очередной раз проходящая в режиме онлайн. В этом году было настолько много желающих принять участие в этой акции, что со своей задачей не очень хорошо справлялись электронные ресурсы,
но наш "Бессмертный полк" всегда с нами>>
Помня о прошлом, мы должны думать о будущем: дарить любовь и тепло своим родным, не оставаться безразличными к чужой беде и стараться делать всё от нас зависящее для процветания нашей страны и для того, чтобы повторение войны было невозможным.
Сегодня хочется познакомить всех посетителей сайта ещё с одним интересным тематическим проектом - «Календарь Победы»>>.
Это настоящая энциклопедия Великой Отечественной войны. Все её основные события размещены на ленте времени и интерактивной карте. Передвигая ползунок по ленте времени, вы будете наглядно видеть, как изменялась линия фронта, где происходили главные битвы.
О каждом эпизоде можно прочитать в двух вариантах: кратком изложении, буквально в один абзац, и подробной статье со схемами, фотографиями, историческими документами.
Помимо этих материалов, на сайте собрано множество дополнительных фактов в разделе «А знаете ли вы?», представлены личные истории в разделе «Рассказы пользователей» и предусмотрена возможность общения с другими посетителями сайта на форуме.
Уверены: такой сервис - настоящая находка для всех, кто хочет детальнее познакомиться с событиями Великой Отечественной войны, но не знает, с чего начать.
Мира всем нам! С Днём Победы!
![](img/linia2.png)
07.05.21
Учителя - герои Великой Отечественной войны
В прошлом году в канун Дня Победы на нашем сайте мы организовали свой "Бессмертный полк", который отличается от привычных тем, что содержит не только фотографии наших прадедов - участников Великой Отечественной войны, но и описание их службы,
воспоминания, документы. Если появились какие-либо новые сведения об участниках этой страшной войны, то мы продолжим обновление этой страницы>>
В этом году мы решили вспомнить об учителях - героях Великой Отечественной войны. Всем нам известен подвиг польского педагога Януша Корчака, который в 1942 году отказался от предложенной свободы и остался со своими воспитанниками в газовой камере.
Это поистине героический поступок. Однако огромное количество других учителей проявили не меньше мужества и отваги в период Второй мировой войны.
О некоторых из них можно прочитать в статье корпорации «Российский учебник»>>
А ещё предлагаем познакомиться с повестью Василя Быкова "Обелиск" или посмотреть фильм по этому произведению (кое-кто из познакомившихся с "Обелиском" будет освобождён от устного зачёта по литературе).
На снимке кадр из фильма "Обелиск" (1976 год).
![](img/linia2.png)
06.05.21
А кому-то крупно повезло...
Подведены итоги конкурса литературных диамантов. К сожалению, некоторые из них не вошли в небольшой сборник диамантов-победителей потому, что не соответствовали требованиям: конкретные литературные произведения, желательно изученные в текущем
учебном году. Были представлены исторические диаманты, сопоставление абстрактных понятий безотносительно к конкретным произведениям. Такие работы не могли быть рассмотрены в данном конкурсе.
Самым плодовитым конкурсантом стала Анна Г. из 6б класса, приславшая наибольшее количество работ, а самым популярным произведением стал рассказ В. Распутина "Уроки французского" (в сборнике представлены аж три диаманты по этому рассказу, свидетельствующие
о разном видении одних и тех же персонажей). Победителей определять я не стал: все работы примерно одного уровня, а освобождаются от устного зачёта по литературе с выставлением дополнительных оценок по литературе и родной литературе и с получением трёх
дополнительных русиков следующие ученики:
🔹 6а класс: Анастасия В.
🔹 6б класс: Анвар А., Аделя Б., Клавдия-Мария Б., Анна Г., Камилла И., Фёдор Ч.
🔹 6в класс: Амир Б., Екатерина Б., Эллина Б., Софья Г., Ким Я.
🔹 8б класс: Степан Б., Зарина М., Константин Т.
7б класс писал диаманты на одном из уроков родной литературы, поэтому поощрения получит вместе с оценками.
Посмотреть некоторые работы можно по следующей ссылке>>
![](img/linia2.png)
|
|
|