![](img/logo7kl.png)
|
Март 2022
28.03.22
Кому велено чирикать – не мурлыкайте!
31 марта исполняется 140 лет со дня рождения доброго сказочника Корнея Ивановича Чуковского. Многие его «детские» произведения разобраны на цитаты, потому что за кажущейся простотой произведений мастера скрывается глубокий смысл, внушаемый детям с
самого раннего возраста (см., например, заголовок сегодняшней новости).
Однако неправильно было бы говорить о Чуковском только как о детском писателе и поэте, потому что он занимался литературоведением (написал замечательные критические очерки о Чехове, Бальмонте, Блоке, Сергееве-Ценском, Куприне, Горьком, Арцыбашеве,
Мережковском, Брюсове и других, составившие сборник «От Чехова до наших дней»), переводил многих зарубежных авторов (М. Твена, О. Уайльда, Р. Киплинга и др.), написал множество полезных статей о языке и литературе. Сегодня я предлагаю познакомиться с его
размышлениями о русском языке в книге «Живой как жизнь»>>, а для затравки представлю отрывок из этого замечательного произведения
Но вот миновали годы, и я, в свою очередь, стал стариком. Теперь по моему возрасту и мне полагается ненавидеть слова, которые введены в нашу речь молодежью, и вопить о порче языка. <…>
Помню, как страшно я был возмущён, когда молодые люди, словно сговорившись друг с другом, стали вместо до свиданья говорить почему-то пока.
Или эта форма: «я пошёл» вместо «я ухожу». Человек ещё сидит за столом, он только собирается уйти, но изображает свой будущий поступок уже совершенным.
С этим я долго не мог примириться…
Кстати, эту книгу более всего я советую прочитать старшеклассникам: она может пригодиться и на ОГЭ и на ЕГЭ. Разумеется, за выполнение творческих работ по произведениям Чуковского (иллюстрации, диаманты, художественное прочтение произведений) вас ожидают дополнительные оценки и русики.
![](img/linia2.png)
24.03.22
Время выполнять обещания
Выдалась очень насыщенная неделя не только потому, что скоро наступят весенние каникулы, но и потому что навалилось много иных дел. Однако я привык выполнять свои обещания, пусть на этот раз они и будут выполнены с некоторым опозданием.
В понедельник в честь Всемирного дня поэзии я попросил своих учеников прислать видео с любимыми стихами, но лишь сегодня мне удалось их пересмотреть и даже
опубликовать одно из видео на своей странице в «ВК» (смотреть видео>>).
Вторник получился медийным днём: с утра выступление в передаче «Добро утро, Уфа!» на телеканале «Россия – Башкортостан», в середине дня – беседа о Тотальном диктанте и не только в авторской передаче Наталии Санниковой «Земля Санниковой», а вечером
– съёмки для новостей на канале UTV (эфир был уже в среду). Помимо это успел провести уроки и занятие в рамках подготовки к Тотальному диктанту «Русский по вторникам».
С учётом опыта прошлого занятия, когда нам не хватило немного времени на разбор самого диктанта, на этот раз мы решили «пожертвовать» слайдами, полезными для понимания того, о чём роман «Женщины Лазаря», отрывок из которого и стал текстом диктанта второго
занятия. Именно поэтому я пообещал своим слушателям опубликовать подготовленный штабом Тотального диктанта отрывок из беседы Марины Степновой с Павлом Басинским. Выполняю своё обещание: названные слайды можно
скачать по этой ссылке>>
![](img/linia2.png)
21.03.22
Всемирный день поэзии
15 ноября 1999 года 30-й сессией Генеральной конференции ЮНЕСКО была принята резолюция, в которой 21 марта учреждён Всемирный день поэзии. Цель его
учреждения – «придать новый импульс и новое признание национальным, региональным и международным поэтическим движениям». Нам кажется, что в этот день
необходимо вспомнить, для чего важно запоминать стихи.
ПРИ ЗАУЧИВАНИИ СТИХОВ:
1. Развивается культура речи. При запоминании стихов наш мозг синхронизируется с образом мыслей поэтов. При заучивании рифмованных строк наша речь становится
более колоритной и развитой.
2. Становится проще учить языки. Когда мы учим стихи, наша память становится натренированной, как мышца! Вместе с этим увеличивается способность к запоминанию
информации.
3. Развивается эмоциональный интеллект. Иосиф Бродский считал, что каждое выученное наизусть стихотворение мы можем считать своим. Запоминая стихотворение,
мы пропускаем его через себя, а вместе с ним и всю палитру оттенков различных эмоций.
4. Питается воображение. Наше мышление становится ярким и образным, развивается способность к созданию ассоциаций. Гибкое мышление помогает и в творчестве,
и в повседневных задачах.
5. Формируется способность презентовать себя. Рассказывая стихи в кругу друзей, мы получаем отличные навыки в публичных выступлениях.
В честь сегодняшнего праздника предлагаю своим ученикам прочитать и прислать мне в WhatsApp или Telegram любимое стихотворение объёмом не менее трёх четверостиший
за дополнительные оценки по литературе и русики.
В группы никому не пишу. Принять участие в прочтении любимых стихов могут все ученики, обучающиеся у меня, до конца завтрашнего дня (до 22.00 часов 22.03.22 г.)
![](img/linia2.png)
16.03.22
Занятия по подготовке к Тотальному диктанту начались!
Вчера, после очень длительного перерыва, вызванного пандемией, в Центральной городской библиотеке г. Уфы состоялось первое занятие «Русский по вторникам» в рамках подготовки к Тотальному диктанту.
Со слушателями мы поговорили об авторе Тотального диктанта-2022 Марине Степновой и написали диктант по отрывку из её романа «Сад», в котором
писательница постаралась «показать быт, представления о мире, чести, достоинстве самых разных сословий – не только дворянского».
К сожалению, разбор самого текста не был доведён до конца (принимающая сторона должна была ставить библиотеку на пульт охраны, что происходит ежедневно в одно и то же время), поэтому я обещал слушателям опубликовать оставшуюся не рассмотренной часть
диктанта на своём сайте, но потом понял, что делать этого не стоит по двум причинам: (1) я не имею право размещать какие бы то ни было материалы, созданные другими людьми, без их письменного разрешения; (2) не во всех регионах курсы проводятся в начале недели,
поэтому раскрывать сам текст неправильно, если мы даже уверены в том, что посещение этого сайта слушателями из других регионов равна практически нулю.
Но выход всегда есть: к следующему занятию я распечатаю сам текст вчерашнего занятия с вариативной пунктуацией. Тогда все слушатели смогут спокойно себя допроверить.
![](img/linia2.png)
08.03.22
С праздником, милые дамы!
Международный женский день - один из наиболее любимых праздников в нашей стране, который в этом году отмечается уже в 101-й раз. Однако на этот раз не хочется давать никаких исторических справок (как я это делал в предыдущие годы), а хочется пожелать всем
представительницам прекрасного пола здоровья, постоянной поддержки крепкого мужского плеча, уверенности в завтрашнем дне и мирного неба над головой! Пусть ни одна мать в мире не теряет своих детей из-за тяжёлых болезней или из-за кровопролитных войн!
Пусть все матери и жёны России дождутся своих сыновей, находящихся в горячих точках, живыми и здоровыми!
Пусть мамы, дети которых обучаются в школе или вузе, радуются не столько замечательным оценкам своих сыновей и дочерей, сколько новым достижениям в познании разных наук и самой жизни! Пусть будет больше поводов для улыбок и больше слёз радости!
![](img/linia2.png)
05.03.22
Очным курсам по подготовке к Тотальному диктанту быть!
В течение нескольких лет ваш покорный слуга проводил занятия по подготовке к Тотальному диктанту, однако пандемия и различного рода
ограничения не позволяли этого делать в 2020 году (начали, но не закончили) и в 2021 году (не приступали вовсе). И вот замечательная новость для
любителей русского языка вообще и для тех, кто решил в этом году принять
участие в Тотальном диктанте в частности: с 15 марта они возобновляются! На этот раз по вторникам. У каждого желающего будет возможность
повторить некоторые правила школьной программы, углубив темы тем, что не вошло в неё, но может пригодиться для написания Тотального диктанта и
для грамотного письма вообще.
Традиционно местом проведения занятий будет Центральная городская библиотека (ул. Комсомольская, 138), а записаться на них (это нововведение
для понимания, сколько готовить посадочных мест и раздаточных материалов) можно на сайте Тотального диктанта в Уфе по ссылке>>
Если Вы не сможете посетить данные курсы, не расстраивайтесь: 16 марта на сайте Тотального диктанта стартует онлайн-школа.
![](img/linia2.png)
01.03.22
3 марта - Всемирный день писателя
Всемирный день писателя (Всемирный день мира для писателя) – профессиональный праздник литераторов, учреждённый ещё в 1986 году. Цель праздника – противостоять давлению на прессу, подтасовке и искажению информации, нарушениям свободы слова.
На наш взгляд, достичь поставленной ещё 36 лет назад цели не так-то просто, но это не говорит о том, что к ней не стоит стремиться.
Лев Николаевич Толстой считал, что невозможно написать правдивое произведение, если будешь писать о тех чувствах, которые сам никогда не пережил. Он написал всемирно известный роман «Война и мир», но знал ли он, о чем пишет? История говорит о том, что знал,
ведь задолго до этого появились «Севастопольские рассказы», которые писатель создал, как очевидец военных событий. Идеалист и вольнодумец был на войне, переживал о судьбах русского народа, но к врагу был беспощаден.
Накануне праздника хотелось бы, чтобы ученики 3 февраля поделились интересными сведениями о своих любимых писателях. А ещё одно задание к этому дню – составить список книг, которые вы планируете прочесть в течение ближайшего года, и список,
который бы вы порекомендовали к прочтению своим приятелям.
![](img/linia2.png)
|
|
|